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Projekte A - Z

Gender in der Berufs- und Studienorientierung in NRW

In 53 Gebietskörperschaften des Landes NRW wird durch eine Sekundäranalyse eine Übersicht zu vorhandenen Maßnahmen zu Gender in der Berufs- und Studienorientierung durchgeführt. In sieben Referenzregionen wird mittels Leitfaden-gestützter Expert_innengesprächen eine vertiefende Analyse vorgenommen.

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Netzwerk Gender-UseIT

Gender-Wuerfel

Gender-UseIT ist ein Netzwerk zum Auf- und Ausbau von innovativen Forschungskooperationen im Bereich Web-Usability und User-Experience. Der Schwerpunkt liegt auf der Genderperspektive im Usability-Engineering-Prozess, der im Rahmen des Netzwerks unter Steuerung eines interdisziplinärren Fachbeirats diskursiv weiterentwickelt wird und in Leitlinien für Forschung und Praxis mündet.

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Genderaktivitäten im Wissenschaftsjahr 2006

Informatikjahr

Im Wissenschaftsjahr 2006 - Informatikjahr des BMBF werden Gender-Aktivitäten für Mädchen, Lehrkräfte, Frauen-Techniknetze und Verbände durchgeführt.

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GenderKompetent 2.0

GenderKompetent-NRW

Für die Begleitung von Jugendlichen im "Übergang Schule – Beruf" öffnet Geschlechtersensibilität als Schlüsselkompetenz den Blick auf neue Perspektiven und erweitert die Optionen auf eine erfolgreiche Einmündung in Ausbildung oder Studium. Zielsetzung von GenderKompetent NRW ist eine qualifizierte Bewertung und die Erweiterung genderbezogener Kompetenzen von Berufsberaterinnen und -beratern, Vertreterinnen und Vertretern von Kammern und Verbänden und anderen am Prozess Beteiligten.

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GenderKompetent NRW

Für die Begleitung von Jugendlichen im "Übergang Schule – Beruf" öffnet Geschlechtersensibilität als Schlüsselkompetenz den Blick auf neue Perspektiven und erweitert die Optionen auf eine erfolgreiche Einmündung in Ausbildung oder Studium. Zielsetzung von GenderKompetent NRW ist eine qualifizierte Bewertung und die Erweiterung genderbezogener Kompetenzen von Berufsberaterinnen und -beratern, Vertreterinnen und Vertretern von Kammern und Verbänden und anderen am Prozess Beteiligten.

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GET IT ON! Jobperspektiven für Frauen rund ums Internet

Wettbewerb von Konzepten und Projekten für die erfolgreiche IT-Qualifizierung von Wiedereinsteigerinnen, Berufsrückkehrerinnen und arbeitsuchenden Frauen für die Beschäftigung in der Internetwirtschaft

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Hochschulwettbewerb "Get the Best"

Bundesweiter Wettbewerb 2004 "Frauen als Erfolgsfaktoren für Hochschulen" und 2005 "Mehr Frauen in die Forschung!" als Leuchtturmprojekt der Initiative D21

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GeWInN - Gender. Wissen. Informatik. Netzwerk zum Forschungstransfer des interdisziplinären Wissens zu Gender und Informatik

Im Verbundprojekt "GeWInN" ist das Ziel, die Forschung zu Gender und Informatik in der Praxis nutzbar zu machen, um weibliche Young Professionals in der Informatik auf ihrem Weg in Spitzenpositionen zu unterstützen. Im Zentrum steht der Forschungstransfer: Wissenschaftliches Geschlechterwissen soll in einem Dialog zwischen Unternehmen und Wissenschaft weiterentwickelt, aufbereitet und für die praktische Umsetzung handhabbar gemacht werden.

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Bundesweite Koordinierungsstelle Girls'Day – Mädchen-Zukunftstag

Logo Girls'Day

In jedem Jahr im April öffnen in ganz Deutschland vor allem technische Unternehmen, Betriebe mit technischen Abteilungen und Ausbildungen, Hochschulen und Forschungszentren ihre Türen für Schülerinnen der Klassen 5 bis 10. Ziel ist die Erweiterung des Berufswahlspektrums bei Mädchen und jungen Frauen vor allem in Hinblick auf MINT-Berufe und -Studienfächer.

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Girls@D21.ibm Evaluierung

Girls@D21

Schülerinnen erleben den Arbeitsalltag in einem IT-Unternehmen - Wissenschaftliche Begleitung des Pilotprojekts der Initiative D21

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© 2017 Kompetenzzentrum Technik - Diversity - Chancengleichheit e.V.