Am Boys'Day lernen Jungen Berufe und Studienfächer aus den Bereichen Gesundheit, Pflege, Bildung/Erziehung und Dienstleistung kennen. In diesen Branchen sind Männer bislang noch unterrepräsentiert. Die Schüler erweitern durch den Aktionstag ihr Berufswahlspektrum und erfahren eine positive Selbstwirksamkeit.

Highlights und Erfolge im Jahr 2022

• 2022 fand der Boys'Day wieder überwiegend in Präsenz statt.
• Ekin Deligöz, Parlamentarische Staatssekretärin im Bundesfamilienministerium, besuchte in Berlin das Boys'Day-Angebot der Berliner Waldkita Fila.
• Beim Tag der Offenen Tür der Bundesregierung am 20. und 21. August 2022 war der Boys'Day gemeinsam mit dem Girls'Day und der Initiative Klischeefrei mit mehreren Mitmach- und Infoständen beim Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend und beim Bundesministerium für Bildung und Forschung vertreten.
• Mehr als 330.000 Plätze für Jungen gab es seit dem Start des Aktionstags 2011.
• 90 Prozent der befragten Jungen sind mit ihrer Teilnahme am Boys'Day sehr zufrieden oder zufrieden.
• Der Boys'Day ist von großem Nutzen für die Berufsorientierung der Jungen: Zwei Drittel von ihnen (66 Prozent) hat einen Beruf kennengelernt, der sie interessiert.
• 80 Prozent der Unternehmen und Institutionen sind mit dem jährlichen Aktionstag sehr zufrieden oder zufrieden.
• Jedes vierte Unternehmen bzw. jede vierte Institution (17 Prozent), das sich mehrfach am Boys’Day beteiligt, stellt ehemalige Teilnehmer in Ausbildung oder Praktikum ein.
• Mehr als 160 Landes- und Regionalvertretungen koordinieren den Aktionstag in den Bundesländern und Regionen.

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Im Projekt "Frau und Beruf digital" wird seit dem 1. Januar 2020 eine Digitalisierungsstrategie für das Landesprogramm Kontaktstellen Frau und Beruf Baden-Württemberg entwickelt und umgesetzt. Sie wird mit dem Format Reallabor proaktiv und innovativ gestaltet. Dabei werden die Möglichkeiten der digitalen Transformation ausgelotet für die drei Säulen Beratung, Zusammenarbeit und Bildung.

Die Öffentlichkeitsarbeit für "Frau und Beruf digital" wird in Kooperation mit dem Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. entwickelt und umgesetzt.

Highlights und Erfolge im Jahr 2022

• Seit 2022 steht eine attraktive, hybride Mischung aus Online- und Präsenzangeboten landesweit allen Frauen in Baden-Württemberg zur Verfügung.
• Nutzung digitaler Tools und Plattformen zum Ausbau des Angebots: neue digitale Services und ein Content-Angebot, mit denen die bisherige Informations- und Lotsenplattform erweitert werden konnte, zur Erreichung einer jüngeren Zielgruppe und zur Vorabinformation vor dem Beratungsgespräch.
• Digitale Kommunikations- und Informationsformen wie Webinare, Live-Chats oder Blended Learning, um die Schlagkraft der Kontaktstellen durch Self Services zu steigern. Damit soll sich das Landesprogramm zu einer zentralen Anlaufstelle im Internet mit modernen Tools entwickeln.
• Digitale Angebote stärker im Fokus: Verstärkte Ansprache der Zielgruppen junge Frauen und Gründerinnen durch die Etablierung eines modernen und digitalen Informations- und Beratungsangebotes, das dem zunehmenden Qualifikationsniveau und dem Medien verhalten dieser Zielgruppen Rechnung trägt.

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Am Girls'Day erkunden Mädchen und junge Frauen Berufe und Studienfächer vorwiegend in Technik, Naturwissenschaften und Handwerk, in denen Frauen bislang noch unterrepräsentiert sind und erweitern so ihr Berufswahlspektrum.

Highlights und Erfolge im Jahr 2022

• 2022 fand der Girls'Day wieder überwiegend in Präsenz statt.
• Zum ersten Mal eröffnete Bundeskanzler Olaf Scholz gemeinsam mit der Initiative D21 den Auftakt zum Girls'Day – Mädchen-Zukunftstag.
• Die Parlamentarische Staatssekretärin im Bundesjugendministerium, Frau Ekin Deligöz, besuchte in Berlin das Girls'Day-Angebot beim ICE Werk der Deutschen Bahn in Rummelsburg.
• Dr. Jens Brandenburg, Parlamentarischer Staatssekretär beim Bundesbildungsministerium, war beim Girls'Day-Angebot der Eurovia GmbH auf einer Baustelle am Berliner Stadtschloss dabei.   
• Der Girls'Day – Mädchen-Zukunftstag hat die Rudolf-Diesel-Medaille in der Kategorie "Beste Innovationsförderung" gewonnen. 
• Beim Tag der Offenen Tür der Bundesregierung am 20. und 21. August 2022 waren der Girls'Day und der Boys'Day sowie die Initiative Klischeefrei mit mehreren Mitmach- und Infoständen beim Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, beim Bundesministerium für Bildung und Forschung und im Auswärtigen Amt vertreten.
• 94 Prozent der befragten Mädchen sind mit ihrer Teilnahme am Girls'Day sehr zufrieden oder zufrieden.
• Der Girls'Day ist von großem Nutzen für die Berufsorientierung der Mädchen: Mehr als zwei Drittel von ihnen (68 Prozent) hat einen Beruf kennengelernt, der sie interessiert.
• 46 Prozent der Unternehmen und Institutionen nehmen bereits am Girls'Day das Interesse an Praktikums-, Ausbildungs- und Studienplätzen der Mädchen wahr.
• Jedes vierte Unternehmen bzw. jede vierte Institution (27 Prozent), das sich mehrfach am Girls’Day beteiligt, stellt ehemalige Teilnehmerinnen in Ausbildung oder Praktikum ein.
• Der Girls'Day oder durch den Girls'Day inspirierte Aktionen finden mittlerweile in mehr als 30 Ländern statt.
• 338 Landes- und Regionalvertretungen betreuten vor und während des Aktionstags die Aktiven vor Ort in den Bundesländern und Regionen.

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Das im Jahr 2017 gestartete Mentorinnen-Programm für Migrantinnen läuft inzwischen in fünfter Runde. Ab 2020 wurde dieses erfolgreiche Programm zum regulären Angebot der Kontaktstellen verstetigt. Das Ziel des Programms: Frauen mit Migrationshintergrund besser in den Arbeitsmarkt des Landes Baden-Württemberg zu integrieren. Die Service- und Koordinierungsstelle hatte 2017 das Projekt initiiert und ist seither beispielsweise für die Koordinierung, übergreifende Elemente oder die Begleitung der Evaluation  zuständig.  

Highlights und Erfolge im Jahr 2022

• Anlässlich des tollen Erfolgs hat die Seko ein Booklet zusammengestellt, in dem Frauen aus verschiedenen Perspektiven von ihren persönlichen Erfahrungen im Programm berichten. Es soll Frauen Mut machen, ihre Potenziale zu entwickeln und ihre Wege in den Arbeitsmarkt von Baden-Württemberg zu finden.
• Mit je zwischen 70 bzw. 100 Teilnehmerinnen sind die Auftakt- und die Abschlussveranstaltung Teil des von der Service- und Koordinierungsstelle organisierten Rahmenprogramms und echte Highlights. Erstmalig konnte die Abschlussveranstaltung wieder in Präsenz stattfinden. 
• Die vier Online-Veranstaltungen mit fachlichem Input und Austauschmöglichkeiten wurden von den Mentorinnen bzw. Mentees sehr gut angenommen. 
• Im Jahr 2022 haben 69 Mentees und 70 Mentorinnen an dem Programm teilgenommen. 90 Prozent der Mentees und 86 Prozent der Mentorinnen sind Akademikerinnen und weisen ein sehr hohes Bildungsniveau auf. Die Mentees kommen aus 36 Ländern, die Mentorinnen aus 20 Ländern. Fast ein Drittel der Teilnehmerinnen haben in diesem Jahr bereits eine Arbeitsstelle oder eine selbstständige Tätigkeit aufgenommen. Insgesamt haben seit dem Beginn des Programms 2017 über 420 Tandems teilgenommen.
• Die unabhängige Evaluation des Programms 2022 hat gezeigt, dass die Teilnahme am Mentorinnen-Programm sowohl für die Mentorinnen als auch die Mentees fast ausnahmslos ein großer Gewinn war.

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Das Landesprogramm Kontaktstellen Frau und Beruf Baden-Württemberg ist ein Programm des Ministeriums für Wirtschaft, Arbeit und Tourismus (WM) des Landes Baden-Württemberg.

Die Service- und Koordinierungsstelle übernimmt eine Service- und Koordinierungsfunktion, ist zudem Schnittstelle zu den neun Kontaktstellen, zum Land und Ansprechpartnerin des Ministeriums bei der Umsetzung und Weiterentwicklung des Programms.

Highlights und Erfolge im Jahr 2022

• Die Service- und Koordinierungsstelle sorgte auch 2022 für eine bedarfsgerechte Weiterentwicklung der Marketing- und Qualitätssicherungsinstrumente, so wurden die Kontaktstellen beispielsweise bei der Einführung von Online- und hybriden Formaten unterstützt. Ferner wurde ein dreisprachiger Flyer, der insbesondere Frauen mit Migrationshintergrund auf die Angebote der Kontaktstellen aufmerksam machen soll, entwickelt.
• Unter Steuerung und Koordination der Seko wurde zum dritten Mal eine zentrale Kundinnenbefragung der Kontaktstellen durchgeführt. Diese dient der Sicherung der Qualität der Beratung und Zufriedenheit der Kundinnen. Die Ergebnisse der Befragung belegen die sehr gute Beratungsarbeit und eine hohe Gesamtzufriedenheit der Beratenen – trotz veränderter Rahmenbedingungen während der Corona-Pandemie: 93 Prozent waren mit der Beratung sehr zufrieden oder zufrieden, weitere fünf Prozent ziemlich zufrieden.

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Die Initiative Klischeefrei ist ein Bündnis aus Bildung, Politik, Wirtschaft und Forschung. Ihr Ziel ist es, eine an individuellen Stärken orientierte Berufs- und Studienwahl frei von Geschlechterklischees bundesweit zu etablieren.

Die Initiative richtet sich an alle, die junge Menschen bei der Berufsorientierung begleiten. Die Servicestelle der Initiative Klischeefrei ist beim Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. und dem Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) angesiedelt.  

Highlights und Erfolge im Jahr 2022

• Im April zum Aktionstag Girls'Day: Vor dem Berliner Humboldtforum begrüßte der Parlamentarische Staatssekretär im Bundesministerium für Bildung und Forschung, Dr. Jens Brandenburg, den Hauptverband der Deutschen Bauindustrie (HDB) als neue Partnerorganisation in der Initiative Klischeefrei.  
• Die Initiative Klischeefrei präsentiert sich erstmals auf der didacta. Beratung und Informationen rund um die gendersensible Berufs- und Studienwahl bietet der Messestand. Besucherinnen und Besucher erwartet eine Quiz- und Vorlese-Aktion sowie Vorträge zu den Angeboten und Materialien für pädagogische Fachkräfte in den Seminarräumen der Bildungsmesse.
• Beim Pokal-Endspiel der Frauen am 28. Mai 2022 ist der Deutsche Fußball-Bund (DFB) der Initiative Klischeefrei beigetreten. Mit vor Ort sind der Parlamentarische Staatssekretär im Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, Sven Lehmann sowie DFB-Generalsekretärin Heike Ullrich.
• Das Methodenset "Klischeefrei zu Berufen beraten" startet nach einer intensiven Entwicklungsphase als E-Learning-Kurs speziell für Fachkräfte in der Berufsberatung.  
• Das Faktenblatt "Pflegeberufe" erscheint. Es liefert Daten, Fakten und Hintergründe aus dem Gender-Blickwinkel zu einem in 2022 viel diskutiertem Berufsfeld.
• Das Bundesaußenministerium, vertreten durch Ministerin Annalena Baerbock, tritt im Rahmen des Tages der offenen Tür der Bundesregierung am 21. August 2022 offiziell der Initiative bei.  
• Juliana Groß, Fachreferentin der Initiative Klischeefrei, gibt im dpa-Interview
• Auskünfte über bestehende Geschlechterklischees und klärt über Rollenerwartungen in der Berufs- und Lebensplanung auf. Die Medienresonanz ist überdurchschnittlich hoch.
• Zum Bundesweiten Vorlesetag (18. November 2022) unter dem Motto "Gemeinsam einzigartig" liest Bundesfamilienministerin Lisa Paus an der Seite von Geschäftsführer Stiftung Lesen, Dr. Jörg F. Maas, in einer Berliner Kita und Grundschule aus Büchern der Initiative Klischeefrei vor.   
• Zum Ende des Jahres wird das beliebte, fachlich umfangreichen Themendossier "Digitale Kompetenzen für die Arbeitswelt" veröffentlicht. Außerdem zählen zum Klischeefrei-Netzwerk jetzt schon rund 500 Partnerorganisationen, die den Gedanken einer klischeefreien Berufs- und Studienwahl durch Engagement mit in die Gesellschaft tragen.

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Der demografische Wandel fordert die Kommunen heraus: Um für alle Generationen in allen Lebensphasen und auch als Wirtschaftsstandort attraktiv zu bleiben oder attraktiver zu werden, sind insbesondere in strukturschwachen Regionen innovative und individuelle Lösungen vor Ort gefragt. 

Um Kommunen bei der strukturierten Gestaltung des demografischen Wandels und den damit verbundenen internen und externen Kooperationen zu unterstützen, wurde gemeinsam mit Frau Prof.'in Dr.'in Wegner von der Hochschule München eine fünfstufige Systematik entwickelt. 

1.    Kick-Off
2.    Kommunalprofil
3.    Zukunftswerkstatt
4.    Werkstattplan
5.    Zwischenbilanz

Mit deren Hilfe können Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter kommunaler Verwaltungen eine nachhaltige Demografie Strategie entwickeln und umsetzen. Die "Demografie-Assistenz für kommunale Strategien (DAKS)" ist ein browserbasiertes interaktives Tool, das durch die einzelnen Prozessschritte führt und die kollaborative Arbeit unterstützt.

Die DAKS wird seit der Einführung entsprechend der Bedarfe der Nutzerinnen und Nutzer stetig weiterentwickelt.

Highlights und Erfolge im Jahr 2022

• Am 9. Februar 2022 führte die Geschäftsstelle des Modellprojektes "Zukunftswerkstatt Kommunen – Attraktiv im Wandel (ZWK)" ein 90-minütiges Online-Seminar zur Einführung in die Arbeit mit der fünfstufigen Systematik und der DAKS durch. Das Interesse an dem digitalen Tool war so groß, dass die Begrenzung der Teilnehmendenzahl auf 200 erhöht werden musste. 
• Das Online-Seminar wurde aufgezeichnet und im ZWK-Werkzeugkoffer veröffentlicht. Die Aufzeichnung führt in die digitale Demografie-Assistenz für kommunale Strategien ein und bietet eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zur kostenfreien Registrierung von Teams und Einzelpersonen.
• Insgesamt haben sich bislang 135 Personen aus 72 Kommunen in DAKS registriert.

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Ziel des Modellprojektes "Zukunftswerkstatt Kommunen – Attraktiv im Wandel (ZWK)" ist es, 40 kommunale Verwaltungen auf dem Weg zur "demografiefesten" Kommune zu begleiten. Die Laufzeit des Projekts des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend ist vom 1. Mai 2021 bis zum 31. Dezember 2024. Die Geschäftsstelle der ZWK ist beim Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. angesiedelt. Sie ist u.a. für die Koordination, Mittelbewirtschaftung und Öffentlichkeitsarbeit zuständig.

Highlights und Erfolge im Jahr 2022

• Die Geschäftsstelle ZWK hat vier öffentliche Online-Seminare zu den Themen: Kommunales Konfliktmanagement, Integration durch bürgerschaftliches Engagement fördern – Praxistipps für Kommunen, Kommunen gegen Einsamkeit und soziale Isolation und Demografie-Assistenz für kommunale Strategien (DAKS) mit jeweils bis zu 200 Teilnehmenden durchgeführt.
• Im Rahmen von drei regionalen Werkstatttreffen konnten sich die Vertreterinnen und Vertreter der 40 Modellkommunen in den Kommunen vor Ort persönlich kennenlernen und austauschen. Die jeweils zweitägigen Veranstaltungen beinhalteten zudem Vorträge und Workshops zu aktuellen Herausforderungen der Kommunen und möglichen Lösungsansätzen.
• Insgesamt haben die 40 Modellkommunen mehr als 60 Zukunftswerkstätten durchgeführt. Diese wurden je nach Bedarf und Möglichkeiten vor Ort gestaltet - von verwaltungsinternen Steuerungsgruppen bis hin zu zielgruppenspezifischen Workshops mit Bürgerinnen und Bürgern. In gemeinsamer Diskussion wurden wichtige Handlungsfelder identifiziert, priorisiert und mit möglichen Maßnahmen hinterlegt.
• Am 24. und 25. November 2022 fand der zweite ZWK-Fachdiskurs zum Thema "Arbeiten im Krisenmodus" statt. Aufgrund der Pandemie wurde die Veranstaltung digital durchgeführt. So konnten die Keynotes und die Podiumsdiskussion am ersten Tag für alle Interessierten geöffnet werden. Der Austausch und die Workshops am zweiten Tag waren den Akteurinnen und Akteuren des Modellprojekts ZWK vorbehalten. 

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Das Projekt #FrauWirktDigital wurde auf Initiative von #SheTransformsIT mit dem Ziel ins Leben gerufen, Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Digitalgesellschaft mit Handlungsleitlinien auszustatten, um Frauen in gestaltende Positionen der Digitalisierung zu bringen. Im Rahmen einer Metastudie werden wirksame Maßnahmen identifiziert und an Entscheider*innen weitergegeben. Im Fokus stehen die Bereiche Schule, Ausbildung, Hochschule, Wirtschaft und Gründung sowie gesellschaftliche Wirkfaktoren wie der Einfluss von Familien und Technikkultur. Die jeweils aktiven Stakeholder aus Digitalpolitik, Wirtschaft, Wissenschaft und engagierten Netzwerken werden interaktiv in die Diskussion von Zielen und Lösungsansätzen einbezogen. #FrauWirktDigital wird von der Stiftung Mercator im Bereich Digitalisierte Gesellschaft unter Leitung von Carla Hustedt gefördert und vom Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit unter Leitung von Prof.'in Barbara Schwarze umgesetzt. Im #SheTransformsIT Steuerungskreis begleitet Prof.'in Dr.'in Ira Diethelm, Gesellschaft für Informatik, das Projekt. In der Geschäftsstelle unterstützt Alexandrea Swanson die Projektstrategien, im Kompetenzzentrum koordiniert Dr.'in Ulrike Struwe die Maßnahmen und Projektstrategien.

Highlights und Erfolge im Jahr 2022

• Am 24. Juni 2022 erfolgte der Startschuss des Projektes #FrauWirktDigital öffentlichkeitswirksam zum bundesweiten Digitaltag.
• Am 28. September 2022 stellte Prof.'in Barbara Schwarze, Projektleitung von #FrauWirktDigital, das Projekt auf der INFORMATIK 2022 vor. In der Session "Mehr Frauen in die Informatik!" wurden in einer Keynote mit dem Titel "Den Gender-Gap in der Informatik schließen! Was zeigt Wirkung?" die Projektziele und die Metastudie erläutert.
• Am 28. Oktober 2022 präsentierte sich #FrauWirktDigital auf dem ITCS in München. Zielgruppe waren Young Professionals und Aktive in den IT-Bereichen. Neben einem Infostand war #FrauWirktDigital gemeinsam mit Sonja Hoppe, Leiterin Organisation, Menschen und Prozesse bei Siemens Corporate IT, mit einem Vortrag zum Thema "Keine Angst vor Technologie – IT ist so viel mehr als Coding", im Programm vertreten. Darin wurden erste Ergebnisse der Metastudie von #FrauWirktDigital und die Vorgehensweisen der Siemens AG zur Erhöhung der Attraktivität des Unternehmens für Frauen vorgestellt.
• Am 21. November 2022 hielt Prof.'in Barbara Schwarze im Rahmen der MINT-Aktionswoche einen digitalen Impulsvortrag zum Thema "Den Gender-Gap in der Informatik schließen! Was zeigt Wirkung?". Im Vortrag wurden Good-Practice-Beispiele und Handlungsempfehlungen aus der Metastudie #FrauWirktDigital vorgestellt. 
• Am 8. Dezember 2022 präsentierte die Initiative #SheTransformsIT anlässlich ihres zweijährigen Jubiläums auf dem Digitalgipfel in einem Video ihre Arbeit sowie wichtige Stimmen aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft für mehr Frauen in gestaltenden Positionen der Digitalisierung. Auch das Projekt #FrauWirktDigital wurde im Video platziert und vorgestellt.

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Das Projekt Girls‘ Digital Camps wird vom Ministerium für Ministerium für Wirtschaft, Arbeit und Wohnungsbau Baden-Württemberg gefördert und ist mittlerweile in allen zwölf Wirtschaftsregionen Baden-Württembergs implementiert. Ziel der Girls’ Digital Camps´ ist es, durch praktisches Erleben das Selbstbewusstsein der Mädchen und jungen Frauen im Umgang mit und in der Gestaltung von digitaler Technik zu stärken und aufzuzeigen, wie vielfältig, kreativ, zukunftsorientiert und gesellschaftlich relevant digitale Anwendungen und Berufe sind.

Aufgabe des Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. bei den Girls‘ Digital Camps ist die qualitative und quantitative Evaluation und ein standardisiertes Projektmonitoring über die gesamte Projektlaufzeit hinweg.

Highlights und Erfolge im Jahr 2022

• Ende März 2022 wurde das zweite Projektmonitoring für ein weiteres Projekthalbjahr mit der Erstellung eines Berichts abgeschlossen. Ausgewählte Ergebnisse wurden dem auftraggebenden Ministerium und den Projektverbundpartnern vorgestellt.
• Im Juli 2022 wurden im Rahmen einer Abschlussveranstaltung die Teilnahme-Zertifikate an die bisherigen Teilnehmerinnen der Girls´ Digital Camps übergeben. Die Veranstaltung fand in der experimenta in Heilbronn unter Beteiligung des Ministeriums für Wirtschaft, Arbeit und Tourismus und des Kompetenzzentrums statt.
• Innerhalb der quantitativen Evaluation wurden die Teilnehmerinnen an den Girls´ Digital Camps kontinuierlich zu Beginn und am Ende ihrer Kurse befragt. Außerdem wurden zum ersten Mal Mädchen befragt, die an einer Unternehmensbesichtigung teilgenommen haben.
• Die qualitative Evaluation des Projekts umfasste im Jahr 2022 fünf Leitfadeninterviews mit den durchführenden Projektverbundpartner*innen und Interviews mit einer Schulleitung sowie einer Lehrkraft. Dabei standen sowohl die Bedingungen einer Verstetigung der Girls´ Digital Camps als auch die organisatorischen und didaktischen Durchführungsmerkmale im Fokus.

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Unseren 2018 angestoßenen Prozess "Frauen in die digitale Agenda!" haben wir auch 2022 weitergeführt, um viele unterschiedliche Aktivitäten, die wir eigenständig oder im Rahmen von Kooperationen durchführen, zu bündeln und öffentlichkeitswirksam zu kommunizieren. 

Ziel des Prozesses ist,

• Aufmerksamkeit – besonders auf politischer Ebene – auf den "Digital Gender Gap" zu lenken und konkrete Maßnahmen für mehr Chancengleichheit in der digitalen Transformation zu erwirken
• Zahlen und Fakten bereitzustellen und Handlungsempfehlungen abzuleiten
• mehr Frauen für die aktive Gestaltung der digitalen Welt zu gewinnen
• "Digitalisiererinnen" sichtbarer zu machen

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Das Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. berät und unterstützt die Fachhochschule Bielefeld beim Aufbau und bei der Umsetzung ihres Diversity-Managements.

Mit Workshops und Lehrangeboten zur Ansprache und Gewinnung von Studentinnen für MINT-Studiengänge unterstützt kompetenzz die Gleichstellungsarbeit der Fachhochschule im Bereich "Frauen in MINT".

Highlight im Jahr 2022

Am 19. und 20. Oktober 2022 fand das erst Forumstreffen im Rahmen des Diversity-Audits des Stifterverbands "Vielfalt gestalten" in Bonn statt. Die Hochschulen der aktuellen Kohorte trafen sich zum ersten Kennenlernen. Als enger Kooperationspartner der FH Bielefeld war kompetenzz mit dabei.

Im lebendigen Austausch darüber, welche Ziele die sehr unterschiedlichen Hochschulen mit dem Diversity-Audit verfolgen und welche Hindernisse sie auf ihrem Weg zum Ziel antizipieren, kristallisierten sich, trotz aller Besonderheiten, viele Gemeinsamkeiten heraus. Vielfalt im Hochschulalltag positiv erlebbar zu machen und Chancengerechtigkeit für alle Hochschulangehörigen zu verwirklichen gehören zu den Leitideen der teilnehmenden Hochschulen.

Das Forumstreffen ist ein Netzwerkformat, das im zweijährigen Auditierungsprozess mehrfach stattfindet und die gemeinsame Reflexion der Erfahrungen der Hochschulen auf ihrem Weg zu einem erfolgreichen Diversity-Management ermöglicht.

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Ziel der Plattform #InnovativeFrauen ist es, exzellente Frauen mit ihren Leistungen, Ideen und Erfindungen gleichberechtigt sichtbar zu machen, so dass sie auf allen Karrierestufen als selbstverständlich wahrgenommen werden. Kernstück ist eine Expertinnen-Datenbank, in die sich exzellente Wissenschaftlerinnen, Forscherinnen und Frauen in der Wirtschaft mit einem Profil eintragen können. In der Datenbank können Medienschaffenden, Journalist*innen, Redakteur*innen und eine interessierten Fachöffentlichkeit Expertinnen recherchieren und direkt anfragen: zu Medienzwecken aber auch als Mentorin. Über Video-Porträts, Podcasts sowie Open Mics (interaktive Online-Live-Events) und einem Sendeplatz für YouTuberinnen werden zudem verschiedene Social Media-Plattformen wie Instagram, Twitter, LinkedIn und YouTube genutzt, um die Expertinnen beim Dialog mit der breiten Öffentlichkeit und der jüngeren Generation zu unterstützen und diese partizipativ einzubinden. Interne Schulungsangebote ermöglichen es den innovativen Frauen, an der eigenen Sichtbarkeit zu arbeiten. 

Highlights und Erfolge im Jahr 2022

• Launch der Plattform am 8. März 2022
• 100 eingetragene Profile von innovativen Frauen
• Launch des Podcasts #ForscherinnenFreitag und Veröffentlichung von 2 Staffeln
• 6 Videoporträts über innovative Frauen
• 2 Open Mics (Live-Streams) zu den Themen Promotion und Gründung
• 3 Fokusthemen zu den Themen Grüne Städte, Digitalisierung und Frauen in MINT
• 4 Interviews mit inspirierenden Expertinnen
• Erster Webcast zum Thema "Zur Marke werden mit Präsenz, Stimme, Körpersprache“ für eingetragene Expertinnen
• Kooperation mit der WomenPower und Talk zum Thema "Exzellent, visionär, sichtbar: Potentiale weiblicher Innovationen in der digitalen Transformation"
• Bundesweit erste Auflistung an (Wissenschafts-)Preisen
• Kooperationen mit dem Wissenschaftsjahr 2022 und dem SHE works! Magazin

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Das Metavorhaben "Innovative Frauen im Fokus" (meta-IFiF) begleitet und berät die in der gleichnamigen Förderrichtlinie des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projekte bei der Umsetzung ihrer Ideen und Forschungsvorhaben sowie bei der Entwicklung von Transfermöglichkeiten und der Verbreitung von Best-Practice bis hin zur nachhaltigen Verstetigung der Maßnahmen. Durch eine gemeinsame und sich gegenseitig verstärkende Öffentlichkeitsarbeit wird die Wirkung und Kommunikation der Projekte wirkungsvoll unterstützt.

Ziel von meta-IFiF ist es, gemeinsam mit den geförderten Projekten die Repräsentanz und Sichtbarkeit von Frauen und ihren Leistungen zu erhöhen und damit zur öffentlichen Sichtbarkeit von Frauen in Wissenschaft, Forschung und Innovation beizutragen.

Highlights und Erfolge im Jahr 2022

• Start des Metavorhabens "Innovative Frauen im Fokus" (meta-IFiF) am 1. März 2022
• Durchführung eines ersten Online-Vernetzungstreffens mit den Projekten der Förderrichtlinie "Innovative Frauen im Fokus" (IFiF-Projekte) des BMBF
• Ermittlung der Bedarfe und Wünsche der Projektmitarbeiter*innen nach Unterstützungsangeboten im Bereich Vernetzung, Öffentlichkeitsarbeit, Social Media sowie bei Transfer und Verstetigung
• Vernetzungstreffen in Präsenz mit den IFiF-Projekten im Herbst 2022. Schwerpunkt: Gegenseitiges Kennenlernen und Vernetzung
• Durchführung eines Workshops zum Thema Verstetigung und Transfer für und mit den IFiF-Projekten
•  Launch der meta-IFiF-Website am 1. Dezember 2022

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