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Forschung im naturwissenschaftlichen Unterricht vermitteln: Tipps für Lehrkräfte
Die neuste Broschüre der Joachim Herz Stiftung „Miterleben, wie Wissen entsteht. Mit Schülerinnen und Schülern im Unterricht forschen“ gibt Anregungen, wie Forschungsprojekte in den naturwissenschaftlichen Regelunterricht integriert werden können.
Lehrkräfte erhalten Tipps, Projektideen und Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis.
Am 10. Februar 2022 findet eine digitale Begleitveranstaltung mit den Autorinnen und Autoren der Publikation statt.
Weitere Informationen unter: